Czy w dobie cyfrowej rewolucji i rosnącej różnorodności uczniów nauczanie języka angielskiego wymaga od lektorów przełamania tradycyjnych metod i wprowadzenia nowoczesnych podejść, takich jak neuroedukacja i personalizacja? Jako lektorka języka
Czy w dobie cyfrowej rewolucji i rosnącej różnorodności uczniów nauczanie języka angielskiego wymaga od lektorów przełamania tradycyjnych metod i wprowadzenia nowoczesnych podejść, takich jak neuroedukacja i personalizacja? Jako lektorka języka