Każdy nauczyciel zna ten moment: plan dopięty na ostatni guzik, slajdy piękne, materiały gotowe… a po pięciu minutach wszystko zaczyna się sypać. Uczniowie niby siedzą, ale myślami są gdzieś między
Tag: neurodydaktyka
„Proszę o ciszę!” nie działa – 3 strategie, które naprawdę pomagają uczniom się skupić„Proszę o ciszę!” nie działa – 3 strategie, które naprawdę pomagają uczniom się skupić
Ile razy w ciągu tygodnia zdarza Ci się powiedzieć „Skup się!” albo „Słuchamy, proszę”? A ile razy masz wrażenie, że to działa… na 10 sekund? No właśnie. Bo żyjemy w